Somos Adiaris
En ADIARIS somos una empresa con un recorrido de más de 9 años, dedicada a la enseñanza de idiomas y desarrollo de soft skills para empresas tanto de manera presencial como online, a través de nuestra plataforma e-Learning, así como la traducción e interpretación.
Nuestro éxito se basa en:
- Hacer propuestas formativas adaptadas a cada cliente, según las necesidades particulares de sus empleados y directivos.
- La formación universitaria y experiencia de nuestros profesores y tutores colaboradores, que han sido formados por nuestro equipo en técnicas de neuroeducación, son expertos en motivación, tienen fluidez nativa y están comprometidos activamente con el aprendizaje de sus alumnos.
- Nuestro apoyo en la gestión y tramitación de las subvenciones de FUNDAE.
- El uso de material variado, dinámicas de grupo, recursos interactivos y de open source.
- El uso práctico de los idiomas: la conversación y la expresión espontánea de ideas y emociones.
- Mantener un número de clientes que nos permite ofrecer una dedicación y atención personalizada a tu empresa.
- La trayectoria de más de 20 años de experiencia de nuestro equipo directivo en la formación en empresas. Además de ser expertos en el desarrollo de habilidades o soft skills y la adquisición de segundas lenguas, traducción e interpretación, así como en gestión de proyectos.
- Nuestro compromiso con tu avance y éxito, personal y profesional y el de los trabajadores de tu empresa.
Si te decides a trabajar con nosotros, nos comprometemos a:
✔ Atenderte a la brevedad posible cuando surja alguna necesidad o duda.
✔ Buscar soluciones creativas ajustadas a tu empresa.
✔ Trabajar en equipo con el departamento de recursos humanos de tu empresa.
✔ Cuidar los detalles referentes a las normativas y procedimientos para las subvenciones de FUNDAE.
✔ Supervisar y hacer seguimiento a todos los profesores y grupos para garantizar una máxima efectividad.
✔ Seleccionar y trabajar con el mejor profesor y tutor que se adapte a las necesidades de los trabajadores de tu empresa y que cumpla con lo expuesto en la propuesta formativa, para alcanzar el éxito en la adquisición de una segunda lengua o el desarrollo de soft skills.
✔ Cumplir con nuestro aporte en el proceso de aprendizaje y mantener alto el interés en nuestros cursos.
✔ Entregar un informe de progreso individual o grupal al término de cada módulo/período, midiendo el progreso y nivel alcanzado.
Iraida Marten
Directora Académica
Hola, soy Iraida Marten, profesora y empresaria especialista en Second Language Acquisition y coaching para el desarrollo de habilidades empresariales. Ayudo a empresas y sus trabajadores a potenciar su capacidad de comunicación en lenguas extranjeras, y a desarrollar otras habilidades empresariales como una buena comunicación, inteligencia emocional, resolución de conflictos, gestión del estrés y las emociones.
Soy Licenciada en Idiomas Modernos con Especialidad en Pedagogía y Lingüística, Máster-Trainer formadora y especialista en Programación NeuroLingüística y Coaching, por el Institut Gestalt. Barcelona, España, así como Máster en Wing Wave Coaching por el Besser-Siegmud Institut de Hamburg, Alemania, además de fiel seguidora de los avances en Neurociencias.
Habiendo vivido muchos años y cursado estudios universitarios de ingeniería mecánica en Estados Unidos, mis inicios en este campo fueron haciendo traducciones acerca de esta temática. Pronto empecé a impartir clases de idiomas en empresas, gracias a mi red de contactos. Siempre tuve una vena emprendedora muy potente, así que a mis 21 años creé mi primera empresa de idiomas. Además, he trabajado como profesora universitaria en la Universidad Metropolitana de Caracas (Venezuela).
Buscando recursos más novedosos y efectivos para potenciar el aprendizaje de mis alumnos, apliqué en mis clases, dinámicas de creatividad, motivación, humor y posteriormente, la Programación Neuro-Lingüística y el Coaching, así como las recomendaciones de la Neuroeducación para potenciar el aprendizaje, todas ellas, disciplinas que hemos integrado en la metodología que aplicamos en cualquier formación.
Dentro de mi experiencia profesional he impartido talleres de inteligencia emocional, autoestima y motivación en el puesto de trabajo para empresas dentro del Gremi de Confecció de Catalunya y para desempleados en el INEM. Asimismo, he impartido y coordinado la formación en idiomas en grandes empresas como 3M, Ermenegildo Zegna, Panasonic, Reebok, Adidas, Le Coq Sportif, Idemia, entre otros. Además he sido coach y coordinadora de procesos de coaching para emprendedoras en el proyecto Nosaltres Empresaries de la Generalitat de Catalunya. También he colaborado como formadora en PNL para profesores, en un proyecto del Departament d’Ensenyament. Todas las empresas que han puesto su confianza en mí y en las empresas que he co-dirigido, han recibido un trato profesional y las relaciones laborales se han mantenido durante años.
Como empresaria, he sido socia fundadora de varias empresas, así como gerente de marketing, gerente general y de expansión, donde he diseñado estrategias de difusión de cada proyecto en el que me he involucrado.
Actualmente tengo más de 30 años de experiencia como coordinadora y profesora de inglés y castellano, más de 15 años como coach personal, grupal y empresarial, así como formadora en talleres de Desarrollo de Habilidades empresariales en importantes empresas nacionales e internacionales.
Iraida Gil
Directora de Comunicación
Hola, soy Iraida Gil, empresaria, profesora de idiomas y de Programación NeuroLingüística (PNL). Ayudo a mis alumnos a desbloquear sus propias barreras en el aprendizaje de idiomas, manteniendo una alta motivación para el uso práctico de las lenguas, adaptando las clases a las necesidades de las empresas. Además soy experta en motivación y Project Management.
Soy Licenciada en Biología, Máster en Microbiología, con estudios de doctorado. Además de Máster en Programación NeuroLingüística y WingWave Coaching. Tengo más de 15 años impartiendo clases -sí empecé muy joven-. Para mí, los idiomas siempre han sido muy útiles en los diferentes ámbitos de trabajo que he realizado.
Pertenezco a una familia con padres multilingües donde los idiomas siempre han sido herramientas de comunicación esenciales tanto a nivel social, como profesional. Por ello cursé gran parte de mis estudios en el Colegio Alemán, en donde aprendí desde pequeña ese idioma además del inglés y algo de francés. Además, mi familia tenía mucha relación con círculos sociales internacionales.
Adicionalmente a la Biología y los idiomas, siempre me ha acompañado un interés por el desarrollo personal y las nuevas tecnologías, lo que me llevó a estudiar PNL (Programación Neurolingüística) y coaching, y posteriormente a liderar proyectos de digitalización.
Desde mi adolescencia, tenía consciencia de la diferencia entre los profesores que hacían que las clases fueran interesantes y los que no. Durante mis estudios universitarios siempre me interesó, más que el aspecto teórico, el aspecto práctico de las asignaturas y cuál era la utilidad de algo. Además, siempre me interesó cómo funcionaban la naturaleza y el cuerpo humano.
Así que durante mis primeros años de vida profesional estuve dedicada a la investigación y redacción de artículos científicos, así como la organización de congresos. Mis nociones del pensamiento racional, la lógica y la neurología, me han ayudado a entender cómo ocurre el proceso de aprendizaje. Desde siempre tuve claro que me quería dedicar a la investigación (cómo funciona y qué utilidad tiene) y a la docencia (cómo comunico esta información para que sea útil).
En un principio dar clases era un hobbie estimulante para mí, cosa que compaginaba con mis estudios y trabajo en un laboratorio. Para entonces, ya impartía clases de inglés y castellano para directivos de grandes empresas como Reebok y Adidas. Sin embargo, hubo un momento clave en el que me pregunté:”si tuvieras que elegir entre todo lo que estás haciendo, ¿qué elegirías?”. Fue entonces, cuando me di cuenta de que mi vocación real era la docencia. En ese momento, decidí dar un giro de 360º a mi carrera profesional y dejar mi doctorado en investigación.
Mi carrera profesional ha sido muy variada y puedo decir que primero: nunca me he aburrido y segundo: toda experiencia y conocimiento me ha ayudado e impulsado a llegar a donde estoy hoy. He redactado y supervisado contenidos, así como participado en la edición de libros, formado parte de equipos de selección de profesores, aplicado conocimientos de marketing digital, coordinado equipos y gestionado proyectos, liderado proyectos de modernización y digitalización, así como por supuesto impartir clases de idiomas y de programación neurolingüística a particulares, grupos y empresas. Finalmente, fundé mi propia empresa a los 26 años.
Actualmente imparto clases buscando la utilidad y práctica de cada cosa que enseño: cómo funciona el idioma y qué podemos hacer con lo que vamos aprendiendo. Además de liderar la comunicación y digitalización de mi empresa.
Actualmente tengo más de 30 años de experiencia como coordinadora y profesora de inglés y castellano, más de 15 años como coach personal, grupal y empresarial, así como formadora en talleres de Desarrollo de Habilidades empresariales en importantes empresas nacionales e internacionales.